=の6パターン

方程式でいちばん大事なのは、何と何が等しいかを見つけることだよ。見つけ方は、次の6つのパターンにまとめられるよ。

記号 パターン 意味 例
A 合計 部分を合わせると全体になる 代金の合計、道のりの合計
B 2通り 同じものを2つの方法で表す 過不足の総数、進んだ道のり
C 不変 変化しても変わらないものがある 食塩の量、年齢の差
D 条件 問題文が「等しくなる」と言っている x年後に3倍、〜より280円多い
E きまり 公式や性質で決まっている 三角形の角の和180°、面積の公式
F 比 割合が同じ 比例式、縮尺

どのパターンでも、式を書いたら「=にした理由」を1文で言ってみよう。「〜と〜が同じだから」の形だよ。

数を入れて考える

「=」は「計算して」という合図じゃないんだ。左と右が同じ量だという印だよ。

たとえば 140x+90(14-x)=1560 で x に 5 を入れると、左は1510、右は1560。まだ同じじゃないね。x に 6 を入れると左も1560になって、左と右が同じになるよ。方程式を解くっていうのは、左と右が同じになる数を見つけることなんだ。

A 合計

A 合計

部分を合わせると全体になるときに使うよ。

例題:代金 003(りんごとみかん)/速さ 004(行きと帰りの時間)

B 2通り

B 2通り

同じものを、2つのちがう方法で表せるときに使うよ。

例題:過不足 001(あめを配る)/速さ 006(列車が鉄橋を渡る)

C 不変

C 不変

何かが変わっても、変わらないものがあるときに使うよ。

例題:食塩水 001(水を加える)/食塩水 004(水を蒸発させる)

D 条件

D 条件

問題文そのものが「等しくなる」「〜より多い」と言っているときに使うよ。

例題:年齢 001(父が子の3倍になる)/代金 005(ガム代があめ代より280円多い)

E きまり

E きまり

公式や図形の性質で、答えが決まっているときに使うよ。

例題:図形 003(三角形の角の和)/図形 001(長方形の周の長さ)

F 比

F 比

2つの量の割合が同じときに使うよ。

例題:比・比例式 001(砂糖と小麦粉)/比・比例式 002(長方形の縦と横)

パターンを見分ける練習

同じ種類の問題ばかり続けて解くと、「前と同じやり方」を考えずに使ってしまいがちなんだ。いろいろな分野を混ぜて解くと、毎回「これはどのパターンかな」と考えることになるから、見分ける力が育つよ。

下の判定クイズでは、いろいろな分野の問題文だけを見て、=のパターンを A〜F から選んでみよう。選ぶと、正しいパターンと=にした理由が出てくるよ。