切片と1点から 008
y は x の1次関数で、そのグラフの切片は -4 です。また、x=6 のとき y=5 です。y=-1 となるときの x の値を求めなさい。
どの形式で解くか、上のボタンでえらべるよ。
✏ 答案に書く の枠が、答案(ノート)に書くこと。そのほかは解説だよ。最後に「模範答案」があるよ。
1. 図
表や図で、わかっている数(組・点・式)と、求める「?」を見つけよう。
2. おく
x と y が何の量かを1文で書いて、関係の形を決めよう。1次関数なら y=ax+b とおくよ。おいた式の文字は、まだわからない数だね。
やってみよう:形をえらぶ
x と y の関係は、どの形でおける?
- ヒント1/3:x が1増えるごとに、y はいつも同じだけ変わっているかな? 変わる量が一定(0 ではない同じ量)なら1次関数だよ。
- ヒント2/3:x=0 のときの y(はじめの量)が 0 でなければ、y=ax+b の b がある形だよ。
✏ 答案に書く
x と y は、問題文のとおりとする。
y は x の1次関数であるから、y=
解説:a・b は、まだわからない数。次の「3. 入れる」で、わかっていることを使って決めるよ。
3. 入れる
わかっている x と y の組(や、傾き・切片)を、おいた式に入れよう。
✏ 答案に書く
グラフの切片が -4 だから、b=-4。y=
5=
4. 求める
おいた式のわからない数(a と b など)を求めよう。2組わかっているときは、変化の割合か連立方程式で求めるよ。
✏ 答案に書く
6a=
a=
5. 式にする
求めた数を、おいた式に戻すと、x と y の関係が1つの式になるよ。
✏ 答案に書く
a=3/2、b=-4 を y=
y=
6. 使う
式ができれば、どんな x でも y がわかる。聞かれている数を求めよう。
✏ 答案に書く
y=-1 になるときの x を聞かれているから、y=-1 を代入する。
y=
-1=
32x=
x=
7. 確かめる
はじめの組や、ほかの組に戻して、式が合っているか確かめよう。
✏ 答案に書く
はじめの組、x=6、y=5 を y=
求めた組、x=2、y=-1 を y=
✏ 答案に書く
y=-1 となるのは、x=2 のときである。
答え x=2
模範答案
答案(ノート)には、右側の文と式を上から順に書こう。色の枠 は段階の名前だから、答案には書かないよ。
- おくx と y は、問題文のとおりとする。
y は x の1次関数であるから、y=ax+ とおく(問題文)。b - 入れるグラフの切片が -4 だから、b=-4。y=
ax- に x=6、y=5 を代入すると、4
5=a×6- 4 - 求める6a=
5- (-4)= 9
a=9÷6= 32 - 式にするa=3/2、b=-4 を y=
ax+ に戻すと、b
y=32x- 4 - 使うy=-1 になるときの x を聞かれているから、y=-1 を代入する。
y=32x- に y=-1 を代入すると、4
-1=32x- 4
32x=-1- (-4)= 3
x=3÷(32)= 2 - 確かめるはじめの組、x=6、y=5 を y=
32x- に入れると、y=4 32×6- 。合っている。4= 5
求めた組、x=2、y=-1 を y=32x- に入れると、y=4 32×2- 。合っている。4= -1
y=-1 となるのは、x=2 のときである。
答え x=2
解けたね! どうしてその形でおけたのか、自分の言葉で言えたかな? 次は、ちがう分野の問題にも挑戦してみよう。
もっと見たい人へ(開くと表示されるよ)
その形でおける理由を自分の言葉で書く(「2. おく」のふり返り)
自分の言葉で書くと、ぐっとわかるようになるよ。
「2. おく」で、y=
なぜ、その形でおけると言えるのかな? 自分の言葉で書いてみよう。
ヒント:問題文の言葉や、表で x が2倍・3倍になったときの y の変わり方を使って書こう。
模範を見る
問題文に「y は x の1次関数」と書いてあるから。1次関数のグラフの切片は、y=ax+b の b(x=0 のときの y の値)になる。
間違い探し
まちがいは、伸びる材料だよ。どこが違うか探してみよう。
この問題で起きやすいまちがいを、つまずきやすいポイントごとに並べたよ。どこが違うか考えてから開いてみよう。
符号のまちがいつまずきやすい段階:「入れる」
Aさんはこう書きました:-1-(-4)=-5 どこが違う?
なぜそう書きたくなる?負の数をひくとき、符号を変えずに計算してしまう。
どう確かめる?-1-
気づくコツ:負の数を代入するときは、かっこをつけて (-3) のように書こう。
a を求める計算のまちがいつまずきやすい段階:「求める」
Aさんはこう書きました:(3/2)x=3 から x=9/2 どこが違う?
なぜそう書きたくなる?x の係数でわるところを、かけてしまう。
どう確かめる?両辺を 3/2 でわる。3÷32=
気づくコツ:求めた a を、はじめの組に戻して成り立つか確かめよう。
x と y の取りちがえつまずきやすい段階:「入れる」
Aさんはこう書きました:x=-1 を代入して y=-11/2 どこが違う?
なぜそう書きたくなる?問題の数を、いつも x に入れてしまう。
どう確かめる?-1 は y の値だから、y=(3/2)x-4 の y に -1 を入れて、-1=
気づくコツ:代入する前に「x は何の量、y は何の量」と言ってみよう。おく の1文にもどると迷わないよ。
ここまで理解できている?(前の学習)
つまずいたら、前に学んだところに戻っても大丈夫!
この問題は、次のことが分かっていれば解けるよ。1つずつ確かめよう。
- 負の数のひき算は、ひく数の符号を変えてたす。かけ算・わり算は符号を先に決める。
中1「正負の数」を確かめる
ためしに1問:-2-(-7) は?
答えを見る
5
- 分数のわり算は、わる数の逆数をかける。小数は分数になおすと計算しやすいことがある。
小6・中1「分数・小数の計算」を確かめる
ためしに1問:4÷(2/3) は?
答えを見る
4×3/2=6
- 移項して、x の項を左に、数の項を右に集めてから、x の係数でわる。
中1「1次方程式」を確かめる
ためしに1問:5=3+b を解くと?
答えを見る
b=2