変化の割合 010

変化の割合 010 ★★★

y は x の1次関数で、x の値が -6 から 2 まで増加すると、y の値は 3 増加します。また、x=8 のとき y=2 です。x=-8 のときの y の値を求めなさい。

分数は 3/4、負の数は -2 のように書いてね。

わからなくても大丈夫! 下の「ヒントをひとつずつ見る」を押すと、「1. 図」から順に考えられるよ。

どの形式で解くか、上のボタンでえらべるよ。

✏ 答案に書く の枠が、答案(ノート)に書くこと。そのほかは解説だよ。最後に「模範答案」があるよ。

1. 図

表や図で、わかっている数(組・点・式)と、求める「?」を見つけよう。

わかっている組と、求める yx=8 のとき y=2。x=-8 のときの y は「?」。x が 8 増えると y は 3 増える。x-88y?2

x=8 から x=-8 へは、x がへる向きに進むね。x の増加量は負の数になるよ。

2. おく

x と y が何の量かを1文で書いて、関係の形を決めよう。1次関数なら y=ax+b とおくよ。おいた式の文字は、まだわからない数だね。

やってみよう:形をえらぶ

x と y の関係は、どの形でおける?

おく式の形

✏ 答案に書く

x と y は、問題文のとおりとする。

y は x の1次関数であるから、y=ax+b とおく(問題文)。

解説:a・b は、まだわからない数。次の「3. 入れる」で、わかっていることを使って決めるよ。

3. 入れる

わかっている x と y の組(や、傾き・切片)を、おいた式に入れよう。

✏ 答案に書く

x の増加量は 2-(-6)=8、y の増加量は 3。変化の割合は 38 だから、a=3/8。y=38x+b に x=8、y=2 を代入すると、

2=38×8+b

4. 求める

おいた式のわからない数(a と b など)を求めよう。2組わかっているときは、変化の割合か連立方程式で求めるよ。

✏ 答案に書く

2=3+b

b=2-3=-1

5. 式にする

求めた数を、おいた式に戻すと、x と y の関係が1つの式になるよ。

✏ 答案に書く

a=3/8、b=-1 を y=ax+b に戻すと、

y=38x-1

6. 使う

式ができれば、どんな x でも y がわかる。聞かれている数を求めよう。

✏ 答案に書く

x が 8 から -8 まで変わるとき、x の増加量は -8-8=-16。

y の増加量は 38×(-16)=-6 だから、x=-8 のときの y は 2+(-6)=-4。

式に x=-8 を代入しても、同じになる。

y=38x-1 に x=-8 を代入すると、

y=38×(-8)-1=-4

7. 確かめる

はじめの組や、ほかの組に戻して、式が合っているか確かめよう。

✏ 答案に書く

はじめの組、x=8、y=2 を y=38x-1 に入れると、y=38×8-1=2。合っている。

✏ 答案に書く

x=-8 のとき、y=-4 である。

答え y=-4

模範答案

答案(ノート)には、右側の文と式を上から順に書こう。色の枠 は段階の名前だから、答案には書かないよ。

  1. おくx と y は、問題文のとおりとする。
    y は x の1次関数であるから、y=ax+b とおく(問題文)。
  2. 入れるx の増加量は 2-(-6)=8、y の増加量は 3。変化の割合は 38 だから、a=3/8。y=38x+b に x=8、y=2 を代入すると、
    2=38×8+b
  3. 求める2=3+b
    b=2-3=-1
  4. 式にするa=3/8、b=-1 を y=ax+b に戻すと、
    y=38x-1
  5. 使うx が 8 から -8 まで変わるとき、x の増加量は -8-8=-16。
    y の増加量は 38×(-16)=-6 だから、x=-8 のときの y は 2+(-6)=-4。
    式に x=-8 を代入しても、同じになる。
    y=38x-1 に x=-8 を代入すると、
    y=38×(-8)-1=-4
  6. 確かめるはじめの組、x=8、y=2 を y=38x-1 に入れると、y=38×8-1=2。合っている。
    x=-8 のとき、y=-4 である。
    答え y=-4

もっと見たい人へ(開くと表示されるよ)

その形でおける理由を自分の言葉で書く(「2. おく」のふり返り)

自分の言葉で書くと、ぐっとわかるようになるよ。

「2. おく」で、y=ax+b とおいたね。
なぜ、その形でおけると言えるのかな? 自分の言葉で書いてみよう。

ヒント:問題文の言葉や、表で x が2倍・3倍になったときの y の変わり方を使って書こう。

模範を見る

問題文に「y は x の1次関数」と書いてあるから。1次関数では変化の割合がいつも同じなので、x がへる向きに動くときも、(y の増加量)=(変化の割合)×(x の増加量)が使える。

間違い探し

まちがいは、伸びる材料だよ。どこが違うか探してみよう。

この問題で起きやすいまちがいを、つまずきやすいポイントごとに並べたよ。どこが違うか考えてから開いてみよう。

符号のまちがいつまずきやすい段階:「入れる」

Aさんはこう書きました:x の増加量=8-(-8)=16 どこが違う?

なぜそう書きたくなる?ひき算を「まえ-あと」の順でしてしまう。

どう確かめる?x は 8 から -8 にへっているので、x の増加量は「あと-まえ」で -8-8=-16。y の増加量も負の数になる。

気づくコツ:負の数を代入するときは、かっこをつけて (-3) のように書こう。

符号のまちがいつまずきやすい段階:「入れる」

Aさんはこう書きました:x の増加量=2-6=-4 どこが違う?

なぜそう書きたくなる?(-6) のマイナスを読み落として、ひき算してしまう。

どう確かめる?x の増加量は 2-(-6)=8。変化の割合は 38。

気づくコツ:負の数を代入するときは、かっこをつけて (-3) のように書こう。

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よくある間違いをすべて見る

ここまで理解できている?(前の学習)

つまずいたら、前に学んだところに戻っても大丈夫!

この問題は、次のことが分かっていれば解けるよ。1つずつ確かめよう。

学習指導要領の項目:C(1) ア(ア)/C(1) イ(ア)

前の単元・次の単元

  1. 前に学ぶ単元比例と反比例、1次方程式
  2. いまの単元1次関数(中2)
  3. 次に学ぶ単元関数 y=ax²

関連する単元

分野のつながりは ④関数 のページで見られるよ。